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“我的專業成長之路”——弘毅青年講壇第十期

【語文組 姚紅宇 訊】本期弘毅青年講壇,我們迎來了集美麗與智慧于一身的李陽老師。她將自己不同階段的教師發展之路娓娓道來,讓我們受益匪淺。

李陽老師動情地說,她的第一個“教學十年”,致力于埋頭教學,積累經驗。她說:“備課是在腦子里反復琢磨的一件事,一節課的前五分鐘是一節課的關鍵?!彼龔娬{:問題的設置一定是由最簡單的問題入手,層層遞進。課前,不僅要備教學重難點,還要備易錯點和可能出現的“幽默點”;課后,不僅要記錄課堂的“精彩瞬間”,還要記下課堂的“遺憾之處”。同時,備課前一定要全方面、綜合性地聽課,一方面吸收前輩的寶貴經驗,另一方面將經驗和自己的實踐相結合,才有助于更好地打磨課堂。

李陽老師還引用了金字塔案例生動說明了創建自由、和諧課堂氛圍的重要性?!霸谶^分指導和過嚴監管的地方,別指望有奇跡發生。因為人的能力,惟有在身心和諧的情況下,才能發揮到最佳水平?!崩铌柪蠋煿膭钋嗄杲處熞鄬⒐Ψ蚵鋵嵲凇罢n堂上”,爭取在課堂有限的時間創造最高的學習效率。她詳細介紹了如何設計有效“課堂活動”的方法:先制定有效可行的課堂規則,再讓孩子清晰地認識到自己的優缺點,做到不盲目鼓勵孩子,做到寬中有嚴、嚴中有愛,讓孩子真正從心底里喜歡所教科目。

李陽老師將自己十年的教學經歷總結為“抬頭看路,奉獻幫助”。為了更好地創新教學模式,她開始了自己的“教師培訓之路”。在完成各類示范課任務的同時,積極幫助組內其他教師打磨各級賽課、微師培訓、擔任評委、做各類講座......深挖教材的同時,拓展自身的學科視野,形成多樣性的教學成果,打造更高難度的教學模式。

李陽老師踏實努力的工作精神打動了在場每一位老師,講座最后,她告訴我們她時常自勉的一句話:“請不要假裝很努力,結果不會陪你演戲?!蔽ㄓ姓嬲龑⑴β涞綄嵦?,我們的教學才能呈現最好的結果;唯有真正瞄準正確的方向,我們的努力才能到達更美的遠方! 

李陽老師 - 副本.jpg

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